Chaque jour un article extrait d'un Bulletin de la FOF.
Dyslexie dysorthographie dyscalculie
Bilan des données scientifiques – expertise collective
INSERM – février 2007
Commentaires
J’ai essayé de faire une lecture « phénoménologique » du rapport de l’INSERM en me laissant guider par deux axes :
Considérer ce rapport en tant que document qui existe et le lire avec le moins d’à priori possibles
En dégager quelques aspects qui apparaissent d’euxmêmes sans faire intervenir un quelconque jugement de ma part.
Le commentaire que je propose est une invitation à prendre en compte ce rapport et à le considérer comme pouvant, par la suite, alimenter une réflexion sur les rapports entre sciences et langage. C’est un autre point de vue, un autre angle d’approche que ce qui a déjà écrit dans le bulletin de la FOF ou dans Orthomagazine…
Bulletin n° 97 (décembre 2007)
DL DO DC inserm
