Edwige PERRAY et Marie-Josèphe GOURVIL, FOF SORN
Comment pouvons-nous nous départir de nos représentations monolingues et mono-culturelles, souvent présentes à notre insu, et fondées sur l’idéal d’une
langue homogène et normée hérité de l’écrit, lorsque nous rencontrons des enfants venus « d’ailleurs » ?
Fenêtre sur les régions
Bulletin 126 (mars 2015)
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